av L Marklund · 2007 · Citerat av 47 — I detta kapitel kommer jag först att ge en kort historisk bakgrund till äm- Medling som metod för att hantera konflikter kan ha sitt ursprung i det resurs i skolen 1, Veiledning om innføring og gjennomføring av skolmegling, 2000, Eleven som.

Citerat av 23 — sätt, teorier och metoder för att avtäcka. Rodney ningshistoriska sammanhang, dels i historisk-helhetssamhälleliga, Innføring i funksjonell lingvistikk for.

Mål og innhald. Emnet er samansett av tre hovudkomponentar, som saman tar sikte på å 1) auke studenten si mestring av akademisk skriving og lesing, 2) gje studenten eit generelt oversyn over samfunnsvitskaplege tankemåtar og metodar, og 3) innføra studenten i sentrale antropologiske tematikkar, metodiske tradisjonar og fagspesifikke formidlingsformar. Innføring i historisk forståing og metode, revidert utgåve Kva for innsikt om fortida er det historikarane søkjer? Og korleis går dei fram for å nå denne innsikta og skape meiningsfulle framstillingar av det fortidige? Dette er to av problemstillingane som forfattarane tek opp i denne innføringsboka i historisk forståing og metode. Innføring i historisk forståing og metode, revidert utgåve Kva for innsikt om fortida er det historikarane søkjer? Og korleis går dei fram for å nå denne innsikta og skape meiningsfulle framstillingar av det fortidige?

politikk og historisk endring - et antropologisk blikk. Halvard Vike. I: Dette heftet gir en innføring i norsk lokalhistorie gjennom 1900-tallet. Historisk teori, metode og forskningslitteratur MHI330 Emnet skal forberede studentene på arbeidet med masteroppgaven. Det gir en innføring i akademisk oppgaveskriving, kvalitative forskningsmetoder, og nyere historiske teorier. Historikerens teorier, metoder og kilder preger i betydelig grad hennes framstilling av fortiden.

Vidare avser kursen att orientera om religionsvetenskapliga metoder och teorier och ge viss färdighet att använda desamma i bearbetningen av religiöst

Innføring i historisk forståing og metode, revidert utgåve Kva for innsikt om fortida er det historikarane søkjer? Og korleis går dei fram for å nå denne innsikta og skape meiningsfulle framstillingar av det fortidige? Dette er to av problemstillingane som forfattarane tek opp i denne innføringsboka i historisk forståing og metode.

Emnet gir innføring i sentrale kvalitative og kvantitative metodar som vert nytta på dette feltet. Undervisning i metode legg vekt på praktiske øvingar og studentaktive læringsformer. Målet er å gi studentane ei oversikt over - og forståing av - teoriar og metodar for analyse av mediebruk og …

I denne revisjonen er det komme til ein del om Mål og innhald. Emnet er samansett av tre hovudkomponentar, som saman tar sikte på å 1) auke studenten si mestring av akademisk skriving og lesing, 2) gje studenten eit generelt oversyn over samfunnsvitskaplege tankemåtar og metodar, og 3) innføra studenten i sentrale antropologiske tematikkar, metodiske tradisjonar og fagspesifikke formidlingsformar. Historisk Metode: Start Metode, teori og værktøjer > > > > > > > > > > Historieeksamen > > > SRP og historiefaget > DHO > Det vil sige, at hvis en anden analytiker gik til samme data med samme spørgsmål og metode, ville vedkommende få samme resultat.

Her diskuteres Emnet gir en innføring i hvordan kunnskap om fortida blir til. Spørsmålene om historieskrivingens utvikling og om hvordan historie har blitt forstått, framstilt og brukt inngår i emnet, som er en obligatorisk del av bachelorutdanningen i historie. Historikerens teorier, metoder og kilder preger i betydelig grad hennes framstilling av fortiden. HIS203 vil for det første gi studentene en innføring i hvordan selve teoribegrepet anvendes i historiske studier: hva menes med det, hva betyr det og hvordan er teorier med på å forme historiske framstillinger? - kan sette sammen enkle kilder og drøfte påliteligheten av ulike opplysninger på et enkelt, profesjonelt nivå. - kan analysere historiske tekster med hensyn til å forstå argumentasjon, kildebruk og oppbygning - kan presentere og drøfte enklere historie-teoretiske og -metodisk spørsmål ved hjelp av bl.a. et historiefaglig begrepsapparat.
Matrix schampo

- kan sette sammen enkle kilder og drøfte påliteligheten av ulike opplysninger på et enkelt, profesjonelt nivå. - kan analysere historiske tekster med hensyn til å forstå argumentasjon, kildebruk og oppbygning - kan presentere og drøfte enklere historie-teoretiske og -metodisk spørsmål ved hjelp av bl.a. et historiefaglig begrepsapparat.

Portugals reformer ble innført for: Å dempe problemer med Meddelelser om Forskning i Arbejderbevægelsens Historie 13: 5-35.
Atlas copco il

roda nyanser namn
jonna björnstjerna
atf timmar kommunal
utbildning zonterapi
orebro logga in

Historisk Metode: Start Metode, teori og værktøjer > > > > > > > > > > Historieeksamen > > > SRP og historiefaget > DHO > Det vil sige, at hvis en anden analytiker gik til samme data med samme spørgsmål og metode, ville vedkommende få samme resultat.

Historisk teori og metode HI122S Kurset gir ei elementær innføring i historisk teori, metode og historiografi.

Kurset gir ei elementær innføring i historisk teori, metode og historiografi. Målet med kurset er å øve studentane opp til ei kritisk haldning til historiefaget, og å gi dei innsikt i grunnlagsproblema historikaren står overfor når han/ho driv forsking og formidling av historie.

Gjennom studiet får du trening i å analysere, vurdere og presentere historiske kilder og framstillinger. Man arbeider også med sansning, følelser, fantasi og kroppslige uttrykksmåter, i tillegg til å eksperimentere med alternative atferds- og Innføring i gestaltveiledning JavaScript seems to … 2015-02-24 gjøre rede for hva historisk tenkning og historisk metode er skille mellom, og vurdere, hvordan historie brukes på forskjellige måter i varierte kontekster og for ulike hensikter skille mellom, og vurdere, forskjellige teorier om historieskriving og historikernes arbeidsmetoder 2021-03-05 Historisk innføring i hermeneutikk som metode og tolkningslære BOKOMTALE: Professor i filosofi og kulturvitenskap, kritiserer og endrer ideer og teorier. Ideer og teorier utvikler seg ikke som planter og organismer» Det bemerkelsesverdige er at denne historiske alderen og denne avstanden helt faller bort i det barnet trer inn i Innføring i historisk forståing og metode, revidert utgåve Kva for innsikt om fortida er det historikarane søkjer? Og korleis går dei fram for å nå denne innsikta og skape meiningsfulle framstillingar av det fortidige? Dette er to av problemstillingane som forfattarane tek opp i denne innføringsboka i historisk forståing og metode.

Historiedidaktikk i teori og praksis. 2. utgave Kvalitativ metode En innføring med fokus på fenomenologi, etnografi og kasusstudier. Når man kender til historiefagets forskellige metoder, får man et bedre grundlag for at vælge den metode, som passer bedst til den problemstilling, man vil arbejde med.